Cours de musique
Travaux
TOUS LES ÉLÈVES DE MUSIQUE AURONT UN PROJET DE COMPOSITION À COMPLÉTER
Les élèves du cours de Band garage, Harmonie, Jazz et Chorale doivent AUSSI pratiquer leurs partitions régulièrement.
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Les partitions seront disponibles sur le site, ainsi que les documents qui accompagnent les travaux créatifs que nous entamerons d'ici l'ouverture des écoles.
Composition de chanson et pièce
Les élèves de tous les cours de musique devront écrire une chanson ou une oeuvre instrumentale et présenter à l'aide d'un enregistrement.
Harmonie
Voici les partitions du nouveau répertoire. Cliquez sur le titre pour écouter un enregistrement. Je vous encourage de lire les "infos pour musicien(ne)s" au début. Si vous avez des questions ou besoin d'aide, vous pouvez me contacter par courriel.
par Brian Balmages
Vous trouverez vos partitions ici. S'il y a un solo dans votre partition, pratiquez-le. Percussion: Noah (perc. 2), Janine (perc. 1) et Jacqueline (mallet 2 *si pas à la flûte).
par Douglas Court
TOUS LES NIVEAUX APPRENNENT CETTE PIÈCE (7e à 12e). L'enregistrement n'est pas complet ou très bon, mais ça vous donne une idée. La pièce est simple. Un saxophone du secondaire peut jouer sax baryton. Je vais ajouter la partition de piano et timables plus tard dans Schoology ou vous l'envoyer par courriel.
Percussion: Mallet (Janine), timbales (Noah), perc. 1 = caisse claire (Samuel) et grosse caisse (Kealan), perc. 2 = triangle (Dimitri), maracas (Maximus) et cymbales (River).
par Robert W. Smith
Vous trouverez vos partitions ici. S'il y a un solo dans votre partition, pratiquez-le. Percussion: Noah (perc. 2), Janine (perc. 1) et Jacqueline (mallet 2 *si pas à la flûte).
*AVIS AUX PERCUSSIONISTES*
Il est difficile de pratiquer sans l'équipement à la maison. Par contre, c'est surtout une question de rythmes et de coordination (droite/gauche). Soyez créatif, utiliser des objets espacés pour simuler le tambour/shaker/tambourine/cymbales etc.
Ex: pour le darbuka (hand drum), tapez avec les mains sur un tabouret ou une chaise, même vos cuisses, à deux places; une pour le centre du tambour, l'autre pour le bord avec les doigts.
Fiches de doigtés
Voici quelques sites qui ont des fiches de doigtés:
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daviehighbands.weebly (inclus trill charts)
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yamaha.com (très visuel, diagrammes)
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Si vous avez encore de la difficulté, contactez-moi par courriel.
Rudiments pour percussion
Voici quelques sites qui donnent accès aux rudiments (les bases) de percussion. Ceci est aussi important que les gammes.
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www.pas.org (un PDF de tous les rudiments/patrons)
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www.vicfirth.zildjian.com (cliquez le rudiment pour voir une vidéo)
R = votre bâton droit
L = votre bâton gauche
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Document d'analyse
Écoutez à Samurai par Nigel Clark en cliquant ici et ensuite remplissez le document avant de me le remettre dans Teams.
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Chorale
Voici les partitions du nouveau répertoire. Cliquez sur le titre pour écouter un enregistrement.
Si vous avez des questions ou besoin d'aide, vous pouvez me contacter par courriel ou dans Schoology. Je vous demanderai de vous enregistrer avec un accompagnement de piano que je vous donnerai.
Version des Choristes
Vous trouverez vos partitions ici. Le PDF (à la droite) a les partitions. C'est une chanson très courte, mais rapide et difficile à prononcer un peu, comme un virelangue. Natalie, Saige, Sasha , Éric, Annick et Mackenzie chanterons le contrechant (la 2e voix). Les autres, chantez la mélodie originale.
Par Michiru Oshima
L'enregistrement est super aigu. Je ne vais pas vous demander de chanter avec -- c'est juste pour vous donner une idée des rythmes, un sens de comment se promène la mélodie. Je vais vous donner un autre enregistrement plus grave. *Ignorer les sons bizarres au début de la vidéo.
Si vous voulez voir du "gameplay" (voir un peu le jeu), cliquez ici.
Accompagnement (version piano)
Jazz
Voici les partitions du nouveau répertoire. Cliquez sur le titre pour écouter un enregistrement.
Si vous avez des questions ou besoin d'aide, vous pouvez me contacter par courriel.
par Thelonius Monk
arr. par Mark Taylor
Vous trouverez vos partitions ici. Vous pouvez télécharger le PDF et imprimer uniquement les pages que vous avez besoin. Saxophone Ténor 1 a un solo de m.45 à m.67. Cliquez le titre pour un enregistrement.
Pratiquez lentement. Notez que la basse et la guitare au début font la mélodie avec le reste de l'ensemble.
Scott Stanton
Les élèves doivent également pratiquer Harlem Nocturne et Critical Mass. Si les élèves n'ont pas apporté leur musique à la maison, je peux envoyer des partitions individuelles par courriel.
Il y a également In the Mood que vous devez pratiquer (si vous avez besoin d'une partition, j'en ai possiblement avec moi).
Band garage
Voici les partitions du répertoire. Cliquez sur le titre pour écouter un enregistrement. Faites une révision régulièrement de tout le répertoire.
Si vous avez des questions ou besoin d'aide, vous pouvez me contacter par courriel.
*Les chanteuses devraient se concentrer sur la mémorisation des paroles.
**Tou(te)s les musicien(ne)s devraient pratiquer à jouer et chanter debout et en bougeant.
par Ariane Moffatt
Notez la structure et les nuances. Travaillez votre présence sur scène (jouer debout, ne pas regarder votre instrument ou votre musique).
par Les Respectables
Notez la structure et les nuances. Travaillez votre présence sur scène (jouer debout, ne pas regarder votre instrument ou votre musique).
par Laurence Castera
Notez la structure et les nuances. Travaillez votre présence sur scène (jouer debout, ne pas regarder votre instrument ou votre musique).
par Jeremy and the Delicious Hounds
Notez la structure et les nuances. Travaillez votre présence sur scène (jouer debout, ne pas regarder votre instrument ou votre musique).
Fait maison...
Le courant
par Nathanaël Wsiaki
Notez la structure et les nuances. Travaillez votre présence sur scène (jouer debout, ne pas regarder votre instrument ou votre musique).
Maintenant
par Manie
Notez la structure et les nuances. Travaillez votre présence sur scène (jouer debout, ne pas regarder votre instrument ou votre musique).
In speculo
par Manie
Notez la structure et les nuances. Travaillez votre présence sur scène (jouer debout, ne pas regarder votre instrument ou votre musique).
Paketiko
par Nathanaël Wsiaki
Notez la structure et les nuances. Travaillez votre présence sur scène (jouer debout, ne pas regarder votre instrument ou votre musique).
Notez la structure et les nuances. Travaillez votre présence sur scène (jouer debout, ne pas regarder votre instrument ou votre musique).
par Nathanaël Wsiaki